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高校课程思政在推动马克思主义大众化中的作用探析

于 春洋, 郝 晓丽, 张 也, 刘 宏伟, 李 鹏辉, 逄 丽红
齐齐哈尔医学院社科基金

摘要


高校推进马克思主义大众化是一个长期过程,需要得到高度的重视,有助于“立德树人”中心任务的落实和保证社会主义办学方向。2020年5月教《高等学校课程思政建设指导纲要》的出台,在时间上表明“课程思政”将在高等学校全面开展。课程思政可以使高校马克思主义大众化更加贴近学习、生活;可以提升高校马克思主义大众化的传播兴趣;可以不断丰富高校马克思主义大众化的内容,课程思政也必将成为新时代高等学校马克思主义大众化的重要途径之一,也将是巩固社会主义大学思想的重要方式,最终实现育人目标的统一。现今新形势的发展背景之下,需要切实提高高校课程思政的教学质量和教学效果,在实际开展的过程中,需要着重提高教师的素质,注重高校教学方式的深化改革。

关键词


课程思政;马克思主义;大众化;现实意义

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/kygl.v2i12.39156

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