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提高初中语文作文教学有效性的策略

霍 采飞
山西省武乡县洪水镇中学 046308

摘要


初中语文教学中,写作教学占据着半壁江山,但是其教学效率却常常偏低,导致学生在写作中总是处处碰壁。为此,本文将从联系学生实际生活、重视写作过程、积累写作材料这三个方面就初中语文作文教学的有效性提升展开思考,以资借鉴。

关键词


初中语文;作文教学;有效性

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参考


[1]张明.浅析初中语文多元化的作文教学方法[J].学周刊,2018(03):135-136. [2]孙晓璐.浅议初中语文作文教学困境分析及对策[J].信息化建设,2016(04):207. [3]马国茂.初中语文作文教学的优化策略探索[J].亚太教育,2015(35):181-182.


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