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小学语文教学中学生古诗词学习兴趣的培养分析

尧 志艳
湖南省邵阳市双清区偕进小学

摘要


在小学语文教学中,古诗词始终是学生学习的难点。在多数学生看来,古诗词难以理解,机械生硬识记毫无乐趣可言,故而古诗词学习兴趣十分低下。所以,这也是影响着当前小学语文教学中,学生古诗词学习低效、品味和鉴赏能力发展的重要因素。改善学生的古诗词学习现状,应当从小学语文古诗词学习兴趣的培养出发。本文就小学语文教学中,古诗词学习兴趣的培养路径展开了论述,提出了几点兴趣培养的措施和方法。

关键词


小学语文;古诗词教学;兴趣培养

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参考


[1]冯娟.提高小学语文古诗词教学有效性的路径探微[J].学周刊,2018(34):65-66. [2]施芳芳.小学语文中有效实施古诗词教学的策略研究[J].基础教育论坛,2018(31):15-16. [3]沈舒于. 小学古诗词教学中传统文化教育的思考与研究[D].上海师范大学,2018.


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