核心素养下如何进行小学德育教育

多吉 次仁
西藏日喀则市南木林县拉布普乡完全小学 西藏日喀则 857100

摘要

新课改后，如何在核心素养视角下完成学生们的德育教育，通过组织有趣的教学活动，一边鼓励他们积极思考，一边增强他们的道德意识，再以多样化的教学方法，引导学生朝着正确方向突破自我，努力奋斗为不可多得的优秀人才，这应该引起广大教育工作者的高度重视。德育教育工作顺利推进，小学生在良好的德育氛围里树立起正确三观，他们逐渐提升了认知水平，将来才有机会去创造属于自己的美好新生活。本文对此做了具体的研究。

关键词

小学德育德育；核心素养；研究；思考

参考

[1]王建梅.核心素养下小学德育教育的有效策略[J].学周刊，2109（20）111-112. [2]刘平政.核心素养与德育教育并行的研究[J].学周刊，2018（04）59-60. [3]徐建，姜云升.核心素养视角下如何提升小学德育教育的有效性[J].少男少女，2016（31）44-44.