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探究自主学习策略在高中语文写作教学中的应用

胡 平
陕西省城固县第二中学 陕西汉中 723200

摘要


新课程改革的不断推进和深化,使高中语文学科教学质量在逐步提升,为了实现对高中生的语文核心素养培养目标,我们需要紧密结合新课程理念进行教学策略调整。传统教育理念影响下的高中语文写作教学质量一直不理想,在生本教育理念启发下,我们应该积极开展自主学习策略应用,构建生本课堂。本研究中笔者集中分析了高中语文写作教学中自主学习策略的应用路径,希望研究内容可供参考。

关键词


新课程标准;高中语文;作文教学

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参考


[1]陈熹.自主学习策略在高中语文写作教学中的应用模式分析[J].中学课程辅导(教师通讯),2015,03(20): 1181-1182. [2]王晶.自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析[J].高考(综合版),2015,01(02):132-133. [3]王静.高中语文写作教学中自主学习策略的应用分析[J].作文成功之路(下),2014,03(02):1186-1187. [4]刘志勇.基于高中语文写作教学中自主学习策略的应用[J].科技风,2015,11(02):241-242.


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