探究如何构建初中物理高效课堂

刘 嘉仁
贵州省松桃苗族自治县迓驾镇中学 554115

摘要

课堂是教师传播知识、塑造灵魂的主渠道，是学生获取知识、追逐梦想的主平台。然而，受传统教学模式以及唯分论教育思想的影响，课堂教学出现了种种弊端，如学生学习兴趣低下、学生课堂参与度不高等。为了消除这样的弊端，教师需要构建高效课堂。基于此，本文以初中九年级物理教学为例，就如何构建初中物理高效课堂浅谈如下几点看法，希望能为广大教师构建高效课堂提供参考。

关键词

初中物理；高效课堂；构建策略

参考

[1]周涛. 如何构建初中物理高效课堂[J]. 中学物理, 2012, 30(8):70-70. [2]柳, 王进. 浅谈如何构建初中物理高效课堂[J]. 科技信息, 2011(16):192-192.