“准企业员工”人才培养模式下校企协同育人德育体系的构建研究——以电信服务与管理专业为例

高 岩
台州科技职业学院 浙江台州 318020

摘要

在“准企业员工”人才培养模式下，从学校育人和企业育人两个角度出发，从学生入校、在校学习、企业实习三个阶段对学生进行德育教育体系的构建研究。整合校企双方的德育教育资源，收集学校、企业的德育方面的教学案例和教学资料。聘请“德艺双馨”作为本专业的企业导师，校企双方充分利用双方资源，分多种形式为学生进行德育教育。制定学生企业实习品德素质考核方案，并按照方案对学生进行考核。

关键词

校企合作；协同育人；德育体系；

参考

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