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如何提高高职医学院校机能实验教学质量的初步探讨

杜 士杰
保山中医药高等专科学校 云南保山

摘要


随着社会的不断进步,对医学院的学生也提出了更加严格的要求,医学教育面临着十分严峻的挑战,只有结合时代发展的特色,不断的进行教育观念,教育模式等方面的改革,有效的提高教学质量,才能促进医学生各方面的发展。提高对医学生机能实验的教学质量,才能使得医学生分析问题、实际操作能力等方面的提升,提高高职医学院校的教学质量,为社会输送更加优秀的医学人才。本文主要分析了高职医学院校技能实验教学的现状,并提出了极点提高高职医学院校机能实验教学质量的有效措施,以期对高职医学院校的教学有所帮助。

关键词


高职医学院;机能实验;教学质量

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参考


[1]提高机能实验学教学质量的体会[J]. 王元元,陶明飞,杨锐,贾强,刘小粉,杨卫东. 基础医学教育. 2011(09) [2]如何提高机能实验学的教学质量[J]. 李波,范希超,邵华,肖薇,张严. 齐齐哈尔医学院学报. 2008(14) [3]提高机能学实验课教学质量之我见[J]. 魏义明. 福建医科大学学报(社会科学版). 2002(01) [4]网络化教学在机能实验教学中的应用[J]. 贾强,杨锐,刘小粉,马善峰,陶明飞,李正红,关宿东. 基础医学教育. 2011(05)


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