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综合实践活动课堂成果展示的探索

李 凤华
广东省广州市海珠区赤岗小学

摘要


在以往的综合实践活动不断探究过程当中,笔者发现教师应该对学生的活动展示成果方式进行有效的引导,并协助学生寻找更加科学的展示方式。这样才能够为学生提供更加有效的展示平台,让学生在成果展示当中获得自信,让学生能够投入所有的精力进行学习思考,让主题活动能够更好地进行。

关键词


综合实践活动;成果展示;有效开展

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参考


[1]温晓燕. 小学综合实践活动成果展示课的实效性对策探究[J]. 当代教研论丛, 2016(1):66-67. [2]谢传银. 综合实践活动课堂成果展示策略谈[J]. 福建教育, 2015(14):58-59. [3]杨建瑛. 主题性综合实践活动个案成果展示的指导研究[J]. 成才之路, 2017(8):31-32.


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