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生活化课堂,让数学教学焕发活力

陆 远鸿
广东省开平市三埠街道办事处港口小学

摘要


优质的教育应当是在知识传授的同时,对学生唤醒、鼓舞,激活学生的思维、释放学生的活力。而对于小学生而言,能够唤醒、鼓舞学生的教学重要方式之一便是应用创建生活化课堂,让学生在生活化课堂中释放活力。本文就小学数学教学中,如何创建生活化课堂以焕发学生活力的教学方式展开了论述,提出了几点措施和建议。

关键词


小学数学;生活化课堂;活力

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参考


[1]梁跟尚.浅谈新时代下的小学数学生活化教学[J/OL].学周刊,2019(24):33[2019-07-17]. [2]卜凤琼.浅谈小学低年级数学实施生活化教学模式的策略[J].学周刊,2019(23):29. [3]解中红.在生活中寻找数学——探析小学数学生活化教学策略[J].科教文汇(上旬刊),2019(07):132-133.


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