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初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析

高 彩
重庆市永川中学校 402160

摘要


良好教育是一个国家乃至民族经济政治文化领先的前提。班主任作为教育工作的主要管理者,对教育工作的展开以及教育工作成效的展现发挥着不可替代的作用,正如陶行知所言“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和国家的命运”。然而,目前初中班主任在班级管理中由于受到各方面条件限制,仍然存在很多问题,亟需得到有效的改善。

关键词


初中;班主任管理工作;常见问题;改进策略

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参考


[1]黄万河. 初中班主任管理工作中的问题以及优化策略刍议[J]. 科学咨询(教育科研), 2018 (07): 23 - 23. [2]黄瑞媛. 以人为本理念下初中班主任管理工作的艺术[J]. 名师在线, 2018 (24): 95 - 96. [3]董向梅. 浅谈新时期初中班主任管理中的问题与应对策略[J]. 教育观察(下半月), 2017, 6 (04): 32 + 34.


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