彝族地区小学生英语成绩与英语学习动机类型的关系研究

黄 芳燕, 王 飞
西华大学

摘要

本文选取彝族地区145名小学生为样本，通过调查研究，发现他们的英语成绩和英语学习内外动机都呈正相关关系，希望这一结果能为提高彝族地区小学生英语学习成绩带来启发意义。

参考

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