小学数学教学之我见

刘 川
重庆市渝北区长安锦绣实验小学校

摘要

随着时代的进步，随之改善的是课堂的教学观念，教学水平能否提高，很大程度决定于教师的教学态度在教学方面做出的努力。新颖的教学方式，能够提起学生的学习积极性，使学生快乐学习，从而取得很好成绩。

关键词

教学观念；教学方式；小学数学

参考

[1]梁燕.在小学数学教学中渗透数学思想方法[J].新课程研究：上旬刊，2012（9）.