基于核心素养下的高中美术课教学探究

董 志锦
新疆塔城地区第一高级中学 834700

摘要

随着新课改的深入发展，培养学生的核心素养逐渐成为各个学科教学和研究的重点。高中美术作为培养学生审美能力和鉴赏能力的重要途径，对提高学生的综合素质具有重要的意义和作用。那么，如何在高中美术教学中培养学生的核心素养呢？这是本文重点研究和讨论的问题。

关键词

核心素养；高中美术；教学策略

参考

[1]尹少淳.文化•核心素养•美术教育——围绕核心素养的思考[J].教育导刊，2015（09）. [2]李冬梅.聚焦美术的核心素养与绿色教育[J].新课程（中），2015（07）.