给每片土壤一滴水的恩泽——心理辅导个案

周 康
深圳市龙华高级中学 广东深圳 519000

摘要

茜婷的案例在高中生的研究范围内是个很有特点的个案——其性格脆弱，极度依赖母亲，呈现心理年龄与实际生理不相符的状态。辅导者对其母亲进行了深入的访谈，并对学生以温情的引导，细致的关注以及给以及时的建议，逐渐帮学生的心理成长筑起一道彩虹，取得了较好的效果。

关键词

脆弱心理；心理辅导；个案；中学生

参考

[1]周卓明.脆弱自我的心理动力学成因及应对策略.中小学心理健康教育2017(27)：45-46. [2]董敏英.用爱的关注来启迪心智.教育实践与研究：2011，（07—A）：7-8