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虚拟仿真技术在数控教学中的应用与探索——以数控车为例

彭 贤峰
台州科技职业学院 浙江台州 318020

摘要


数控编程是一门专业技能很强的课程,是高校数控专业教学体系的重要组成部分。根据数控教学与实践过程中出现的问题,结合人才培养计划数控加工的特点,以数控车编程为例,提出了项目教学法与虚拟仿真系统合一的实践教学模式。实践证明,学生在实际的虚拟仿真操作中不仅激发了学习兴趣,而且提高综合工程实践能力,此项举措在实际的教学和实践中取得了良好的效果。

关键词


数控编程;虚拟仿真;数控车

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参考


[1]赵飞.试分析数控实训教学中数控仿真软件的应用[J].科技展望,2015,(1). [2]李军锋.数控机床加工仿真应用[J].计算机仿真,2003,20(4). [3]常云朋,段雷.数控技术应用专业教学改革探索[J].机械管理开发,2010(8). [4]邓春丽.探讨数控仿真软件在教学中的应用[J].学园,2016,(2). [5]马永丽.浅谈数控仿真软件在数控教学中的使用[J].科技创新导报,2013(14):161.


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