探究幼儿园科学领域学科教学有效性

魏 昕晨
甘肃省环县秦团庄乡中心幼儿园 甘肃环县 745709

摘要

在幼儿园的教育中，根据教育指导纲要的要求，教育共分为社会、语言、健康、艺术、科学五大内容。在科学领域的教学中，又包含了科学及数学两项内容。由于幼儿园阶段是重要的启蒙教育，对于幼儿未来的发展具有重要影响，本文将结合幼儿园教学中的科学领域教学进行分析，探讨有效的教学策略，为广大幼儿园教师提供可参考的意见。

关键词

幼儿园；科学学科；教学；有效性

参考

[1]张雪琴. 幼儿园科学活动教学的有效性探究[J]. 当代教研论丛, 2018(2).