阅读教学中小学语文核心素养的培养

张 祖超
安徽省淮北市杜集区沈庄学校 235058

摘要

在小学语文教学中，阅读教学是重要的内容，如何培养学生的核心素养，促进他们综合素质与综合能力的双向发展，并从新的角度、新的层面出发，引用趣味元素，给予学生不一样的情感体验，指引学生朝着正确方向突破自我、挑战自我、完善自我，未来，可能创造出属于自己的美好明天，这是语文教师们值得深思的首要问题。丰富核心素养的语文阅读教学，为学生终身发展奠定了坚实的基础，对此，我们应该做出更多的努力，从而取得显著的成效。

关键词

小学语文；阅读教学；核心素养；培养策略；运用

参考

[1]刘兴素.基于核心素养下的小学语文阅读教学[J].新课程（小学），2017（5）：182-183. [2]余进金.立足言语实践，提升核心素养：“语用”背景下阅读教学的深思考[J].好家长，2017（8）：89-90.