新时期小学数学教学有效性的初探

朱 小琼
贵州省正安县新州镇中心小学

摘要

新时期，在小学数学教学中，教师们都在努力的探寻，如何让教师的教学有方，传递到学生通过小学数学的学习，增强各方面的素质能力，提高学生的综合素质水平，让小学生在学习数学知识和技能之外，获得更加全面的成长。教师要不断开展教学改革，提高自己教学的有效性，为小学生在小学数学的学习能力屈壮成长，促进小学生的全面健康成长。

关键词

小学数学；教学有效性；初探

参考

[1]人民教育出版社，义务教育教科书三年级数学上册 [2]周金龙．抓住问题内涵特性提升学生学习效能——小学数学问题性教学策略运用刍论[Ｊ]．学生之友，2011，（05）．