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通识教育视角下高校信息素质教育课程改革探析

杨 青
兰州大学图书馆 甘肃兰州 730000吕 娟兰州大学图书馆 甘肃兰州 730000

摘要


探讨通识教育视角下高校信息素质教育课程改革的思路:制定标准、改善教学模式、构建教学体系、强化教学效果、加强师资力量、提高教学质量。

关键词


通识教育;信息检索;课程改革

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参考


[1]顾燕玲. 《信息检索与利用》混合式教学中实践教学的改革研究[J]. 中国教育信息化.2018.8.(16):60–62 [2]于兆军. 大学生信息素质教育与高校人才培养研究[J].创新科技.2015.4.39-41 [3]刘敏. 通识教育视角下高校信息素质教育现状调查研究—以信息检索课程为例. [J]图书馆研究.2014.5. 102-105


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