新课程环境下中学班主任工作策略研究

李 崇
河南省泌阳县羊册镇第二初级中学 463700

摘要

新课程环境下班主任对学生不是“看、管、盯、压”的“师道尊严”和班级工作事务的事必躬亲与疲于应付，而是“尊、爱、诚、信”的身体力行和有所为有所不为的“弹钢琴”与“为师、为范”。

关键词

新课程；中学班主任；工作策略

参考

[1]贾增爱;中学班主任工作策略初探[J];学周刊;2014(14) [2]刘洪义;新时期中学班主任工作策略探讨[J];新课程(教研);2010(05)