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小学语文课堂中的读写结合教学模式

杨 桂珍
广东省佛山市高明区荷城街道石岐小学 528500

摘要


小学语文是基础教育的重要组成部分,对学生未来的学习与发展起到非常重要的铺垫作用,阅读与写作是语文学习中最重要的部分,将二者进行结合是语文教学的首要任务。本文从读写结合的教育模式,发现语文课堂中存在的问题,促进读写教师模式的改变,一点点提升语文教学水平。

关键词


小学语文;读写结合;相关措施

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参考


[1]陈环.浅谈如何实现小学语文阅读与写作的有效整合[J].课外语文(下),2015(01) [2]张正阳.浅析小学语文阅读教学与作文教学的有效整合[J]新课程(小学版),2011(03) [3]马甲云.浅谈小学语文阅读教学与作文教学的有效整合[J].作文成功之路(下旬),2015(12) [4]谢志美.小学语文阅读与写作有效契合途径研究[J].科教文汇(中旬刊),2014,12:160-161.


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