协同创新机制下人工智能师资能力建设研究

牛 晓伟, 陈 强, 谢 辉, 李 洪兵
重庆三峡学院 电子与信息工程学院 重庆万州 404100

摘要

针对我院新办专业“智能科学技术”专业工程应用性强，科技含量高，涉及多学科知识交叉，学习难度大之特点。我院师资在人工智能方面知识能力严重不足，亟需培训。提出了一套AI企业培训师资的构想和计划，并分析了由企业培训的优势、对培训目标、所能达到要求做了客观分析，以期达到较好的培训效果和目标，提升教师能力建设。

关键词

人工智能；多学科交叉；教师能力。

参考

人工智能技术的未来通途刍议[J]. 徐英瑾.新疆师大学报(哲学社会科学版). 2018(10)

计算机人工智能技术的发展与应用分析[J].李文军.数字通信世界.2018(10)

高等学校人工智能创新行动计划[J]. 重庆与世界. 2018(08)

关于当代大学生在互联网和人工智能时代对知识方向把握的探讨[J]. 刘康. 传播力研究. 2018(14)