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提高小学低年级语文教学效果的几点策略

陈 美映
广东省惠东县平海中心小学

摘要


语文作为一门重要的人文学科,在教学中培养学生的探究意识,提高学生的语文学习效果是十分有必要的。而学生的学习与他们的自主学习能力是分不开的,要想有好的成绩,就必须要学会去对知识进行探究,而在探究的过程中,语文教学效果就起到了很重要的作用,不仅对学生们的语文学习有很大的帮助,对学生将来的生活也有很大帮助。在生活中,学生们养成语文学习的能力,在生活中遇到问题会比那些没有自主能力的学生解决的更快、更好,所以在教学中提高学生学习语文的能力是非常有必要的,也是应该引起老师和家长高度重视的。

关键词


提高;小学低年级语文;教学效果;策略

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参考


[1]钟启泉,崔允郭主编《基础教育课程改革纲要》解读 华东师范大学出版社2001年8月 [2]刘芳《教育科研能力的培养与提高》中国和平出版社 [3]教育科学研究参考文选《中小学研究性学习文选》


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