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如何实现小学体育教学的高效性

张 俊彦
山西省运城市新绛县三泉中心校 山西运城 043100

摘要


在新课改背景下,更加关注教学活动开展的效果,广大教师需要革新教学模式,关注学生的兴趣爱好,始终坚持以学生为教学主体,围绕学生设计相应的教学活动,这样才能引导学生积极主动的参与到教学中,从根本上提高教学效率。对此,小学体育教师在实际教学过程中,应该注重优化教学方案设计,运用恰当的教学方法,还要注重渗透德育教育,优化教学评价,这都有助于实效小学体育教学的高效性,促进小学生健康成长。

关键词


新课改;小学体育;高效性;策略

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参考


[1]张平 . 小学体育教学中存在的问题及对策研究[J].学周刊,2017(05):120. [2]李颖 . 浅谈如何实现小学体育教学的高效性[J].学周刊,2016(03):57. [3]张瑞荣 . 提高小学体育课堂教学有效性的策略[J].甘肃教育,2017(02):62-63. [4]花建新.新课标下的小学体育教学的实践与探索[J].求知导刊,2015,18(20):123.


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