小学语文阅读教学的实践和创新策略研究

雍 维学
甘肃省陇南市康县平洛学区 甘肃陇南 746502

摘要

阅读能力是学生学习过程中应该具备的主要能力之一，良好的语文阅读能力不仅能够有效提升语文考试成绩，而且对于其他学科的学习也具有重要的促进作用。小学是培养学生阅读能力的关键阶段，但是从当前的小学语文阅读教学情况来看，在传统的教学模式之下，阅读教学过程中还存在较多的问题，如果不及时采取有效措施解决这些问题，创新阅读教学形式，将影响学生语文综合能力提升，使小学语文教学无法适应素质教育发展的基本要求。

关键词

小学语文；阅读；教学；创新

参考

[1]田晓丽.小学语文阅读教学[J].魅力中国,2016. [2]姜亚南.小学语文体验式阅读教学探索[D].重庆师范大学,2016.