重要公告

为更好地推广我社的中文期刊,扩大论文展示和被阅读范围,我社将与北京春城教育出版物研究中心合作在中国出版发行专业文集 、 汇编作品等电子出版物。因来稿数量巨大,我社人员有限,实在来不及同各作者一一单独协商, 我社在此特作如下声明:所有作者已发布来稿将同时视为作者同意投递北京春城教育物研究中心用于中国大陆地区相关电子出版物的编制出版使用。如个别作者存有异议,请在本月内来函声明 , 我们将充分尊重作者意愿。即曰起 ,全部投寄我社出版的中文稿件均视为作者同意同时向北京春城教育物研究中心投稿出版,如不想在相关地域出版,请在投递时加以说明。感谢配合和支持!

2020年5月15日

首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面工作人员查询

临床路径式教学在胃肠外科临床教学中的应用研究

黄 彬, 宋 前明, 郭 雄波

摘要


目的 探讨临床路径式教学在胃肠外科临床教学中的应用及其意义。方法 本次研究过程中将选取本院于 2017 年 9 月-2018 年 2 月于本院实习的临床医学本科实习生共计 50 例,并采取随机分组的方式将 50 例实习生,分为观察组与对照组,其中观察组实习生人数为 25 人,对照组实习生人数为 25 人。观察组临床教学过程中将采用临床路径教学法进行胃肠外科的培训,而对照组将采用常规的临床教学方法进行培训。在胃肠外科培训期结束后进行考试,考试中所包含的内容主要包括:患者的病历书写、临床实践操作、理论知识掌握情况以及病例分析,并将两组所取得的结果进行比较。结果 通过将两组所考试的结果进行分析与比较,观察组的实习生所取得的成绩明显优越于对照组实习的成绩,取得了显著的效果,且两组比较,有显著性差异(P<0.05)。结论 临床路径教学法实用、有效,且有利于培养学生的临床思维及临床的工作能力。

关键词


临床路径;胃肠外科;临床教学

全文:

PDF

参考


[1]聂妹芳,陈建林,丁依玲.临床路径教学法在妇产科教学中的应用[J].医学理论与实践.2012(10):104-105. [2]熊雁,王子明,王爱民.临床路径教学与传统教学在骨科实习带教中的对比研究[J].中国医药科学.2012(07):217-218. [3]于波,宁景志,鲁申.浅析临床路径教学法在普外科临床带教中的应用[J].齐齐哈尔医学院学报.2012(02):63-64.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/yxyj.v2i1.19373

Refbacks

  • 当前没有refback。