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Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 11. 2022.
高校年鉴编纂实践与思考
作者 : 王 一帆
DOI: 10.12361/2661-3298-05-11-100534
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摘要 / Abstract
年鉴是系统准确地对上一年的重要文献资料进行汇总，并需要逐年连续出版的一类资料工具书，它反映出了一个单位教育改革的过程，体现出了教育改革的新状态。高校年鉴作为年鉴的一类，它反映出了高校一年内的重要工作。基于此，文章对高校年鉴编纂实践情况进行研究，先对高校年鉴含义和特点进行分析，探讨高校年鉴的重要作用，分析研究高校年鉴的原则，提出高校年鉴编纂的传统工作机制的问题，在此基础上提出了高校年鉴编纂机制的创新与实践路径，以供参考。
关键词 / Keywords
高校；年鉴；编纂
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