手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 高等教育前沿 Volume 5, Issue 11. 2022.
高职学生职业核心素养培养理念和策略探索
作者 : 张 来阳
DOI: 10.12361/2661-3298-05-11-100559
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
伴随着新课程改革的不断推进以及社会经济水平的提升，为了满足企业的人才需求，高职院校除了强化学生们的专业技能以外，还需要从职业素养的视角入手，强化学生们的职业道德、工匠精神。高职院校作为培养学生职业素养的主阵地，本文就高职院校职业核心素养培养问题以及成因进行分析，然后有针对性地给出相应的培养对策，为一线教师提供些许的教学经验，促进学生们的全面发展。
关键词 / Keywords
高职院校；职业核心素养；培育现状；教学对策
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 马学勉 . 基于社会主义核心价值观的高职院校学生职业素养培养途径及建议 [J]. 湖北开放职业学院学报，2021，34（23）：57-58.
  • [2] 任侠 . 校企合作视域下高职院校思政育人机制研究 [J]. 知识文库，2021（23）：100-102.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号