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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 21. 2022.
剪纸融入高职学前教育美术教学的实践路径探析
作者 : 弓 萱漪
DOI: 10.12361/2705-0920-04-21-100916
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摘要 / Abstract
随着职业教育改革深入，高职学前教育美术专业教学应得到进一步优化，教师要积极引入新的育人理念、授课方式，以此更好地引发学生兴趣，强化他们对所学知识的理解和应用水平，提升教学效果。兼职融入高职学前教育美术教学中能够极大丰富教学内容，还可更好地促使学生的创造能力、探究能力发展，使其更好地适应未来幼儿教师岗位的需求。鉴于此，本文将针对剪纸融入高职学前教育美术教学的实践展开分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。
关键词 / Keywords
剪纸；高职；学前教育美术教学；实践路径
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