手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 21. 2022.
高中班主任进行德育教育的必要性及策略研究
作者 : 张 晓文
DOI: 10.12361/2705-0920-04-21-100968
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
学生作为社会主义接班人、作为复兴民族的未来希望，需要具备良好的道德品质与正确的价值观念。因此，德育教育是我国教育的基础，也是影响学生未来发展的关键。高中班主任作为班级管理者，肩负着开展德育教育的重任，需要其在实际的班级管理中有效渗透德育教育，让学生们拥有良好的学习成长环境，实现学生良好道德品质与正确价值观念的教育目的。基于此，本文针对于高中班主任进行德育教育的必要性及策略进行研究，旨在找到高中班主任开展德育教育的有效策略，为学生们的未来埋下光明的种子。
关键词 / Keywords
高中班主任；德育教育；道德品质
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1] 车广峰 . 高中班主任德育教育教学方法与策略探究 [J]. 考试周刊，2021（24）：163-164.
  • [2] 吕得晶 . 高中班主任管理实践中融入德育教育的思考 [J].学周刊，2021（04）：163-164.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号