随着我国经济快速的发展，英语作为国际互动的语言，大学生进行有效的学习突显得非常关键。大学英语作为一门基础的学科，具有一定的复杂性特点。当前，不管是大学英语的教学质量，还是多样化教学手段，都存在着很多的问题，进而无法顺应现阶段社会发展要求。本文主要以大学英语教学现状及其发展的若干思考为重点进行阐述，首先分析大学英语教学现状，其次从创新教学观念，实现从传统传授向培养语言能力转变、优化课程设置、引进高层次英语人才，加强英语教师师资培训与对外交流、优化教学模式，创新教学环境以及优化教学评价方式几个方面深入说明并探讨，旨意在为相关研究提供参考资料。
