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Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 4, Issue 11. 2022.
民办高校教师的激励策略——以江西工程学院为例
作者 : 黄 何露, 周 小红
DOI: 10.12361/2705-1358-04-11-101050
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摘要 / Abstract
高校教师担负推进社会进步和培养创新型人才的重要使命，特别是在教育改革深化发展的今天，高等院校教育发展进入到一个全新的阶段，为了能够更好地管理教师队伍，需要对教师采取适当的激励措施。文章以江西工程学院为研究切入点，在阐述激励原理和内涵的基础上，结合民办高校教师的需求特点和激励发展情况，就如何实现民办高校教师激励措施创新发展进行探讨，现将具体情况汇报如下。
关键词 / Keywords
民办高校教师；激励策略；江西工程学院
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