Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 4, Issue 11. 2022.
英德姓氏历史来源相似性比较及研究意义分析
作者 : 孙 一然, 李 若晨
摘要 / Abstract
姓名对于人们而言是一个将人群中每一个独立的个体区别开来的符号。姓用来区别一个家族与其他家族,名则是用来区别家族中一个成员与其他成员。对于语言应用者而言,姓氏是历史和文化,反映了一个时代的历史事件或社会状况。德国与英国的姓氏来源中都涵盖着深厚的文化底蕴与诸多的社会变迁,在语言学习、运用和跨文化交往的过程中会产生不可忽视的影响,故本文将研究英德姓氏起源文化与寓意对比,并分析其研究意义。
关键词 / Keywords
英德姓氏;起源文化;研究意义
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