音乐欣赏教学的“三法宝”——以《空山鸟语》为例浅谈音乐欣赏课的有效教学策略

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.

作者 : 蔡燕萍

DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10146

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摘要 / Abstract

低年级音乐欣赏教学是音乐教学的一大难点。故而，我潜心研究课堂教学，结合理论，摸索出音乐欣赏教学的“三法宝”，从而提高学生的音乐欣赏能力。

关键词 / Keywords

音乐欣赏；模仿；直观；实物

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