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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
小学科学教学中如何培养学生的探究能力
作者 : 罗 日明
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10193
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摘要 / Abstract
随着素质教育和新课改的不断深入，增强对学生综合能力和核心素养的培养，是现代化教育实施的重点命题。在义务教育中，科学教育作为重要组成内容，通过引导小学生参与科学实践活动，进以培养学生的探究精神、促进学生对客观世界形成正确的认知。其中，小学科学涉猎内容广泛，包含：生物、物理、化学、地理等各学科的众多基础知识。提升科学教学的有效性，将有助于培养小学生的理性思维，为其未来的高阶段学习和发展夯实基础。
关键词 / Keywords
小学科学；科学教学；探究能力
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