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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
基于生本教育理念的小学语文阅读课堂探究
作者 : 朱 景奕
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10217
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摘要 / Abstract
随着教育事业的不断发展，素质教育的不断推进，人们越来越重视教育的质量，以往的教学模式已经不能适应新课改的要求，现阶段生本教育理念得到广大教育工作者的一致认可。小学语文是学生学习语文的基础时期，对学生以后的发展起着基础性的奠基石作用，重要性不言而喻，而阅读是语文教学的四大能力项之一，大量的阅读积累有助于提高学生的语文素养。在生本教育理念下，该如何提高语文阅读课堂的效率，非常值得教师思考探究。
关键词 / Keywords
生本教育理念；小学；语文阅读；探究
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