手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
电子白板在初中数学课堂中的有效应用探究
作者 : 朱 亚峰
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10218
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
伴随经济和科技的迅猛发展，教育也得到了同步促进。新课改将现代数字信息科技带进校园，多媒体教学成为初中课堂中较为较常见的教学方式。通过科技与学科的有效整合，不仅要求教师需不断增强自身教学水平，扭转传统教育理念，创新授课方式，进以促进了学生的全面发展，更使初中教学趋于智能化。尤其多媒体教学中的典型教学方式—电子白板的应用普及，以其数字化、功能丰富、交互性强、表述直观等优势，获得广大师生的好评。基于此，笔者结合电子白板的作用，浅析其在初中数学课堂中的应用方法。
关键词 / Keywords
电子白板；初中数学；有效应用
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]蔡健.有效运用电子白板打造高效数学课堂[J].读与写:教育教学刊，2013(2):222. [2]胡晓漪.应用电子白板优化初中数学课堂教学模式的研究[J].上海:上海师范大学，2012:44-70. [3]王雅丽.巧用电子白板提高小学数学教学效率[J].学周刊，2014(2):34-38.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号