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Journal | [J] 现代教育与实践 Volume 4, Issue 12. 2022.
“课程思政”视野下的高校无机化学教学探索
作者 : 陈 阳, 邱 江华, 余 高奇
DOI: 10.12361/2705-1358-04-12-102309
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摘要 / Abstract
课程思政教学是新时代党对高校提出的新任务新要求，我校《无机化学》课程教学团队进行了课程思政指导下的教学探索，发挥课程育人功能，激发学生创新意识，实现理论课与思政教育相结合的全方位教学，教学质量稳步提升。文章从教学团队建设、思政元素选取、过程化考核方式推进、现代化教学方式融合及学生培养方面总结了我校无机化学课程教学团队的教学探索，也为无机化学教学改革提供了新思路。
关键词 / Keywords
无机化学；课程思政；教学探索
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