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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
赏识教育在幼儿教育中的应用
作者 : 黄 莲英
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10314
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摘要 / Abstract
赏识教育强调我们对幼儿的差异性的关注和尊重，肯定幼儿的自我价值，帮助幼儿建立自信心。纵观我国幼儿教育活动中赏识教育理念的落实情况来看，很多幼儿教师还没有完全适应新的教育理念，没有认识到幼儿个体差异性存在的合理性和必然性，在引导幼儿建立自信心的过程中教育策略应用不到位，基于此，我们还是需要结合当前的幼儿教育发展形势，认识到赏识教育的重要性。因此本研究将对赏识教育在幼儿教育活动中的应用路径展开分析，仅供参考。
关键词 / Keywords
幼儿教育；赏识教育；策略研究
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