目的：分析风险防范护理在儿科护理管理质量中的使用。方法：选择诊治 100 例患儿，随机划分为对照组（50 例）与观察组（50 例）。对照组患儿实施常规性护理，观察组患儿应用风险防范护理。结果：观察组风险事件及医疗纠纷出现率都低于对照组，差别有统计学意义（p<0.05）；观察组患儿护理质量评分高于对照组，二者具有统计学意义（p<0.05）；观察组家长护理总满意度优于对照组（p<0.05）。结论：风险防范护理能够使护理质量得到提升，降低护理中存在的风险，促进患儿的早日恢复，十分值得在临床上广泛使用与推广。
