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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
初中历史师生互动教学的策略
作者 : 黄 媛
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10317
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摘要 / Abstract
在当前“以人为本”教育理念下，对师生互动又提出了新的要求。传统的静态的师生互动已经不再适应当前教学的需求，这就需要教师加强与学生之间的沟通交流，实现真正的动态互动，从而为学生构建良好的学习氛围，使师生之间的关系更加的亲密、和谐，从而有效的帮助学生提高学习效率。本文就初中历史课堂教学中师生互动教学策略进行探讨，希望能促进初中历史教学的可持续发展。
关键词 / Keywords
初中历史；师生互动；教学策略
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