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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
初中物理趣味性教学的探究与实践
作者 : 李 荣禄
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10328
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摘要 / Abstract
初中物理对于中学生来说是学习物理知识的入门课程，是整个初中教育阶段的一门重要科目。物理是一门自然学科，自身就带有一些枯燥性和抽象性的特点，这就有可能影响学生对于新知识的钻研和探究的积极性和主动性。如果将物理学科的教学方式进行改变，以兴趣为导师来引导学生进行趣味性探索和学习，激发中学生的求知欲。本文以初中物理为例进行趣味性教学方式的探究和实践。
关键词 / Keywords
初中物理；趣味性教学；探究
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