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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
高中信息技术学科中核心素养的培养
作者 : 陈 成
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10387
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摘要 / Abstract
教师教学思路固化，很少给学生主动参与的机会，对于教学质量的提高来说非常不利。高中信息技术课程的开设，应该引起教师们的足够重视，把更多精力放在学生核心素养的培养上，有望揭开素质教育崭新篇章。具体实践中，学生才是主人翁，教师坚持以生为本、因材施教原则，组织形式多样且内容丰富的课堂活动，更利于学生信息思维的活跃，核心素养的形成。另外，一边展开情感交流，一边理解教材内容，学生走向更大成功才会变得异常顺利。
关键词 / Keywords
高中信息技术；学科教学；核心素养；培养策略；研究；思考
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