初中美术人文素养教学策略探究

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.

初中美术人文素养教学策略探究

作者 : 陈卫红

DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10389

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摘要 / Abstract

随着新课改的深入发展，初中美术面临着更高的教学要求和目标，强化初中美术人文素养教学已经成为课堂教学的重中之重。人文素养作为美术教学的重要目标之一，对于引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观具有至关重要的作用，因此，教师必须要将人文素养的内容渗透在美术教学的过程中，以便促进学生的全面发展。

关键词 / Keywords

初中美术；人文素养教学；策略

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