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Journal | [J] 教育天地 Volume 4, Issue 22. 2022.
历史故事在初中历史教学中的灵活运用研究
作者 : 夏 小娣
DOI: 10.12361/2705-0920-04-22-103914
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摘要 / Abstract
我国历史悠久，在上下五千年的历史长河里存在着许多精彩的故事，将其引进至初中历史学科教学中能够有效调动学生的学习兴趣，增强教学效果。对此，初中历史教师在实际教学中应注重对历史故事的灵活运用，以此丰富教学内容，培养学生良好品质，让学生的好奇心与求知欲得到满足，进而有效提升初中历史教学效果。基于此，本文针对历史故事在初中历史教学中的灵活运用策略进行分析，以期为教育工作者提供参考。
关键词 / Keywords
历史故事；初中历史；教学；灵活运用
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