Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
小学班主任与学生和谐关系的构建对策
作者 : 杜 素梅
摘要 / Abstract
在素质教育推行的背景下,构建班主任与学生之间的和谐关系是一项重要的内容。在小学教育阶段,班主任是主要的负责人,在小学生的学习和生活中起着重要的作用,小学班主任与学生之间的关系,直接影响着学生的学习,但是目前我国小学班主任与学生之间的关系并不是很理想,其中依然存在着很大的问题,从而影响了和谐师生关系的构建。素质教育要求在小学教育中要构建班主任与学生之间的和谐关系,通过构建良好的师生关系,能够拉近师生之间的距离,同时也方便教师能够及时的了解学生的生活和学习需求,从而能够促进小学生更好的学习和成长,本篇文章主要分析如何构建小学班主任与学生之间的和谐关系。
关键词 / Keywords
小学班主任;学生;和谐关系;构建对策
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