混合教学模式在《城市总体规划》课程中的应用探讨

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Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.

作者 : 王媛

DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10409

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摘要 / Abstract

文章提出混合教学模式应用于高校教学的必要性，论述了《城市总体规划》课程的特点以及传统授课方式存在的问题，对于将混合教学模式与案例教学、在线讨论等教学方法相结合，应用于《城市总体规划》课程中的方法进行了有益的探讨。

关键词 / Keywords

混合教学；城市总体规划；高校教学

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