手机版 English 帮助中心
外文文献知网节
文献信息节点
基本信息 摘要 关键词 核心评价 相关文献
Journal | [J] 新教育论坛 Volume 1, Issue 6. 2019.
高校计算机微课教学体系构建策略
作者 : 赵 越
DOI: 10.18686/xjylt.v1i6.10436
全部来源
获取全文
摘要 / Abstract
计算机技术持续进步与更新，对高校计算机教学提出了新要求。高校应根据社会形势，及时创新计算机教学体系，与时代接轨。微课作为当前风行的新型教学手段，可以有效激发学生对计算机学习的兴趣，进而优化教学质量。本文分析了高校计算机应用微课的必要性，阐述目前高校计算机教育中面临的难题，并探索相关解决对策，以期为高校微课教学体系构建提供参考。
关键词 / Keywords
高校；计算机教学；微课；构建
Related articles / 相关文献
相似文献
作者发文
机构发文
关键词分析
相似文献（说明：与本文内容较接近的文献）
  • [1]郑迎宁. 利用微课打造商务英语新型教学体系的构建[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2016(03): 149- 150. [2]张愉. 基于本科教学质量提升的艺术院校微课教学建设研究[J]. 课程教育研究,2017(43):225. [3]李小平,张会利,张琳,赵丰年. 基于网络影视课程编导理念的微课教学设计研究[J]. 中国教育信息化,2017 (14):55-59.
《中国学术期刊(光盘版)》电子杂志社有限公司 KDN平台基础技术由KBASE 11.0提供
© 2014-2018中国知网(CNKI) 京公网安备11010802020460号 经营性网站备案信息 互联网出版许可证 新出网证(京)字271号 京ICP证040431号