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Journal | [J] 教育与研究 Volume 4, Issue 6. 2022.
《电子技术应用》课程思政元素挖掘设计与研究
作者 : 邵 　健
DOI: 10.12361/2705-0874-04-06-104903
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摘要 / Abstract
《电子技术应用》作为高等职业教育的一门专业基础程，理论分析与应用实践并重。充分挖掘电子技术课程 思政元素，对于培养技术技能人才具有重大价值和意义。通过分析课程思政元素融入理论与实践教学过程中遇到的 问题与挑战，在明确课程教学目标的基础上建立课程思政元素库，探索实现课堂理论实践教学与思政元素有机、有 效融合的途径，将创新、奋斗、奉献的劳动精神融入课堂，弘扬爱国主义精神，全方位育人。
关键词 / Keywords
电子技术应用；课程建设；思政元素库；全方位育人
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